Os dados aqui apresentados foram calculados a partir dos microdados do Saeb 2019, disponibilizados pelo Inep.
Para as análises por nível socioeconômico, os alunos foram distribuídos em tercis em cada UF e também para o Brasil. Dessa forma, chama-se de “Baixo NSE” alunos que fazem parte do primeiro tercil, e de “Alto NSE” os que fazem parte do terceiro tercil.
Já sobre os dados de aprendizagem, é considerado que um aluno tem “aprendizado adequado” no 5º ano se ele apresentou resultado igual ou superior a 200 pontos em Língua Portuguesa e igual ou superior a 225 pontos em matemática. Já para o 9º ano os pontos de corte são 275 e 300 pontos, para língua portuguesa e matemática, respectivamente.
A análise desses indicadores e a tabulação no QEdu Gestão foi realizada pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede)